加拿大大学缺少男生的原因

《环球邮报》高等教育记者Joe Friesen 9月5日发表《男生不在的地方》，指“几十年来，高等教育领域的性别差距一直在扩大。大学是否需要采取更多措施来吸引男性回归？”

专栏作家 Marsha Lederman 同一天在《环球邮报》撰文《男性上大学的人数减少会带来什么损失？》，指“追求大学学位的男性人数少于女性的趋势”“可能是因为公立学校体系更适合女学生，有人称之为教育的‘女孩化’”，“特朗普会得出结论，认为大学过于痴迷于多元化，以至于年轻男性甚至不受欢迎”。

全文如下：

本月，加拿大各大学开学，一个群体将因其相对代表性不足而引人注目：年轻男性。

即使在入学数据公布之前，也可以肯定地预测，今年秋季，每100名加拿大学生中，将有近60名是女性，而只有约40名是男性。

这种性别差距已经存在了二十多年，大学也对此心知肚明，但却没有采取太多措施来解决这个问题。讨论这个话题并非禁忌，但却令人感到不安。

这可能是因为在职场上，男性的表现还不错。数据显示，男性的收入仍然高于女性。他们也往往拥有更多权力职位，包括在大学里。

但入学差距的影响远不止金钱。教育也关乎公民身份。它关乎理解超越自身狭隘经验的世界，学会与来自不同地方和背景的人合作，并参与科学研究。上过大学的人更有可能拥有良好的健康状况，也更有可能参与投票。

然而，男孩和男人并没有选择继续深造。一旦做出决定，重返校园的道路就并非易事。

想想伊桑·迪亚斯·萨法伊的经历。10年前，当他高中毕业时，他甚至没有考虑过申请大学。在经历了多年的学业挫折后，他最终放弃了这个教育体系。

老师们总是告诉他，他很有潜力。但是，在多伦多的公立学校长大的他，好辩又固执，似乎缺乏学习的耐心。他的捣乱行为会让他被送去办公室，他会受到纪律处分，成绩也会受到影响。 “我一点也不在乎学校。我总是觉得无聊透顶。我喜欢恶作剧，”他在一次采访中说道。

他说，即使他想继续深造，他的成绩通常在C或D左右，也不够好。2015年辍学后，他沉迷于电子游戏，靠洗碗工作维持生计。

几年后，他意识到这不是他想要的生活。他开始寻找重返校园的途径，但不确定这是否可行。

在如今许多年轻人被认为苦苦挣扎或迷失方向的时代，他们也深陷于低教育水平的现状之中。

多年来，学者和政策制定者一直警告说，未来的工作需要教育、灵活性以及高等教育机构能够传授的那种软技能，而人工智能的出现和青年失业率的飙升使这一论点变得更加紧迫。

男性不愿涌入校园的原因有很多。高中毕业后，男性拥有必要资格的人数少于女性，而且他们更有可能因停学或行为问题而中断学业。

在美国，性别差距也与美国类似。一项民意调查显示，相当一部分男性表示，他们认为大学教育没有价值，或者认为大学教育对于他们想要从事的工作来说并非必要。

他们现在都在做什么呢？去年，加拿大20-24岁的男性中有46%在工作，39%在接受某种形式的教育或培训，15%的人“没有接受教育或培训”，而女性中这一比例仅为11%。

尽管原因多种多样，但最终结果是，许多年轻男性和女性在步入成年时，所受的影响和经历各不相同，这种差距可能会产生长期影响。

大学正是研究、理解和关注财富、健康、学业成就和就业差距的地方。作为机构，它们通常在内部解决这些问题方面取得了进展——例如，为来自代表性不足群体的学生提供激励和支持。然而，大学并没有公开报道女性学生占多数的趋势。2021年，蒙特利尔大学在其网站上发布了一篇文章，称其入学人数接近70%为女性，但这是一个罕见的例外。

大学工作人员可能只关注他们各自的院系，而不是整个大学。而在院系层面，情况则更加复杂。数据显示，年轻男性倾向于聚集在某些学科。例如，在数学和工程专业，四分之三的学生是男性，而在艺术与人文学科以及社会与行为科学专业，女性学生的比例接近三分之二。

多年来，教育学院和护理学院一直致力于提升男性招生比例，工程学院也大力招收女性。因此，尽管已出台多项举措来应对性别平衡问题，但这些举措往往侧重于单一领域。

根据加拿大统计局的数据，2022-23学年，加拿大大学本科生的入学比例为58.3%为女性，41.7%为男性。研究生院的趋势也同样明显。2022-23学年，加拿大硕士生中女性占63%，博士生中女性占57%。

2022-23学年，加拿大医学院的新生中女性占比接近64%，这是连续第25年女性占多数。在1996年至2013年期间，除一届外，法学院的女生人数在全国所有新生群体中都超过了男生。

在主要攻读两年制职业课程的学院中，加拿大学生中57.2%为女生，42.8%为男生。

早在1981年的人口普查中，大学里女性占多数的现象就已显现，当时年轻女性毕业生的数量首次超过了男性。女性在历史上一直被剥夺了与男性同等的高等教育机会，但如今她们的入学人数迅速增加。

四十多年后，社会显然发生了重大转变。根据2021年的人口普查数据，在25岁至34岁的加拿大人中，约有40%的女性拥有大学学位，而男性的比例仅为26%。自2006年以来，这一差距一直在扩大，当时差距仅为9个百分点（30.2%对21.1%）。

这并不是说女性取代了男性。没有迹象表明符合条件的男性学生被拒之门外，加拿大学校通常甚至不考虑本科申请者的性别。相反，随着高等教育的扩张（从1993年的130万名学生增加到2023年的220万名），越来越多的女性入学。同样的趋势也存在于世界各地的富裕国家。

接受《环球邮报》采访的学者在评论这一转变的意义时持谨慎态度。他们指出，与大多数机构一样，高等教育长期以来一直由男性主导；例如，大多数大学校长仍然是男性，男性员工更有可能获得晋升和更高的薪酬。

安大略省教育研究所助理教授丹尼尔·科拉尔表示，这并非一个禁忌话题，但它比表面上看起来要复杂得多。

“女性在高等教育领域确实表现出色，但一旦进入劳动力市场，她们仍然面临显著的劣势，”他说道。

事实上，经济数据显示，尽管25-34岁年龄段的大学入学率差距很大，但男性的收入中位数（53,600美元）比女性的收入中位数（46,100美元）高出16%。尽管如此，入学差距的影响可能会随着时间的流逝而加剧。

人们普遍认为存在一些解释。首先，女孩的学业成绩往往优于男孩，尤其是在初中和高中初期，这为她们铺平了通往成功的道路。加拿大统计局2007年的一项研究发现，15岁的女孩在阅读测试中成绩更好，得分也更高。研究还发现，男生不太可能不花时间做作业，而这正是他们认真负责的表现。

男生更有可能选修大学不认可的先修课程，也更有可能因为行为问题而中断学业，这可能导致停学和缺课，从而阻碍学业进步。许多男生也渴望找工作、赚钱和维护自己的独立性，这可能会导致他们放弃学业。

28岁的萨法伊先生回顾自己的求学之路，回忆起自己在学校经常惹麻烦的经历。他说，这导致他变得心不在焉，甚至拒绝那些试图鼓励他的老师。他认为自己不符合成功学生的标准。他经常在课堂上不守规矩地讲话，然后被校长叫到办公室。

“那是他们的伎俩，把你赶走。而我可能需要的可能是关注，”萨法伊先生说。 “小学的时候，他们把我送去办公室无数次，把我弄丢了。”

12年级后，他断断续续地做过洗碗工，也尝试过一些大学课程，但他真正的热情是电子游戏。他会一次沉浸在虚拟世界里好几天——在那个世界里，他被认为是非洲大陆最顶尖的玩家之一。

“我把所有时间都花在了游戏上，”他说。“这是一种自我感觉良好的方式，因为我擅长游戏，而在现实世界里，其他什么都不擅长。”

当时，大学周围的文化氛围正在发生变化，人们对高等教育价值日益增长的怀疑，在他所处的以男性为主的网络世界中得到了体现。

他说，他的游戏同伴会警告他，上大学会面临“觉醒灌输”的威胁。他们的态度是，花钱上大学是傻瓜，学一门手艺更好。但他从不认同这种想法。

高中毕业五年后，他感到不满和不满足，于是开始寻找回归的路。他偶然发现了多伦多大学伍兹沃斯学院的一个衔接课程，该项目为那些原本学业达不到大学入学资格的学生提供入学机会。学生们会学习几门课程，学习写作、研究和批判性思维的技能，如果成功，就可以加入普通学生群体。

他报名了，虽然一开始对自己不太确定，但他很喜欢。

对于成千上万因为行为问题或成绩不佳而放弃教育的年轻人来说，坚持下去是有理由的。

多伦多大学经济学家菲利普·奥雷奥普洛斯表示，有确凿的证据证明，接受高等教育对年轻男性来说经济回报很高。

“我的立场是，至少存在某种类型的高等教育，比仅仅停留在高中阶段更好。如果只停留在高中阶段，你基本上只能从事一些没有前途的工作。”

对于女性而言，上过大学和未上过大学的女性之间的薪酬差距更大，这为她们追求高等教育提供了更强大的动力。

威尔弗里德·劳里埃大学的经济学家克里斯汀·尼尔总结了这种情况：女性意识到，如果她们上过大学，就能找到比仅有高中文凭更好的工作，薪水也更高。她们的教育程度远远超过了男性同学，而且她们从未后悔过。对于男性而言，过去和现在的情况是，有一些相对高薪的职业道路，例如在贸易或制造业，不需要大学学位。

“从某种程度上来说，女性更有可能继续接受高等教育并不奇怪，因为这对她们更有利，”尼尔教授说道。

她表示，一些研究表明，来自社会经济地位较低家庭的男孩往往比来自类似背景的女孩学业成绩更差，这或许可以解释入学差距的部分原因。她表示，一些专家认为，学校体系的设立是为了女孩而非男孩的成功——他们经常指出男性教师的匮乏，目前加拿大公立学校的男教师约占教职员工的24%。但她对此表示怀疑。

尼尔教授表示，没有证据表明年轻男性像入学差距缩小后女性那样遭受明显的歧视。相反，男性是在受社会规范影响的背景下，根据自己的偏好做出选择。

“经济学家往往认为，只要我们有一套中立的制度，如果人们在这些中立制度下做出不同的选择，那就是个人偏好问题，”她说道。

奥雷奥普洛斯教授指出，选择某些技能培训的男性，在某些情况下，比那些拥有市场不看好专业大学学位的男性，经济状况更好。

35岁的多伦多水管工丹尼尔·哈钦森就是一个很好的例子。虽然他喜欢高中的社交活动，但他并不喜欢课堂上的课程。他的两个姐姐都上了大学，成为了老师，而他则直接进入了职场。

“我听到人们谈论上大学，但我当时想，‘还要上这些吗？’我实在受不了。我只能尽力而为，”他说。

在尝试了一个名为“锤头”（Hammer Heads）的项目之前，他做过十几份工作，从屋顶工到草坪护理，不一而足。该项目由中安大略建筑行业协会创建，旨在帮助年轻人进入建筑行业。他在培训期间获得了报酬，毕业时没有负债，如今在多伦多公立学校从事着令人满意的管道工作。

“人们看到我的工作，并很欣赏它，”他说。

对于理查德·爱德华兹来说，通往大学的道路几乎是偶然开启的。2019年，他在安大略省布兰普敦市完成高中教育后，在亚马逊的一家仓库工作，他形容这份工作“非常辛苦”，“不适合孩子”。尽管他高中时没有踢过球，但他还在空闲时间参加了一支青少年橄榄球队。在他参加的第一场正式比赛中，他六英尺四英寸的身高和敏捷的脚步引起了温莎大学一位教练的注意。他获得了温莎大学提供的奖学金，这改变了他的人生轨迹。

他的父母是来自牙买加的工薪阶层移民，一直希望他能继续深造。教练的介入让他们有了个计划。

大学的一名教职员工帮助他选择了高中阶段可以重修的课程，一门是数学，一门是生物，以便获得入学资格。

“我确实有过自我怀疑，但足球给了我鼓励——我知道我可以参加高中时没机会参加的运动，而且还能获得部分奖学金，帮我解决生活费用，”爱德华兹先生说。“教练们非常支持我，他们第一次让我的父母参与到我的学业规划中。那是一个决定性的时刻。”

爱德华兹先生说，他看到美国的文献表明，体育项目强大的小型学校往往能吸引更多男生。虽然加拿大不太可能像美国大学体育那样热闹，而且我们的大学通常规模很大，但他想知道，更多地重视体育运动机会是否也能有助于提高这里的男生入学率。

“体育运动是我人生中最重要的推动力，它让我有机会接触机会，建立人脉，”他说。

爱德华兹先生随后回到多伦多地区，就读于约克大学，距离获得人权与公平研究荣誉学位仅差几个学分。他说，教育改变了他的人生。

约克大学让·奥古斯丁教育、社区和侨民教席教授卡尔·詹姆斯表示，他不知道加拿大大学有任何专门鼓励男性入学的项目。他说，美国有一些大学专注于提高某些代表性不足的族裔（例如黑人和拉丁裔男性）的入学率。但在一个大多数人都认识到性别歧视和父权制恶劣影响的社会里，一个针对所有男性的项目不太可能实现。

“我们生活在一个男性仍然享有特权的体系中，”他说。“你总是会遇到这样的问题：如果要真正解决这种不平衡，我们作为一个社会应该如何发展？”

2003年，麦吉尔大学理事会的一个工作组就该校招生中的性别失衡问题进行了一项研究。研究显示，1980年，男女入学人数大致相等，但到2003年，男女入学人数已降至60比40。该校目前的男生人数几乎与23年前完全相同，而女生人数则增加了约4000人。

该报告建议，该校可以专门招收男生，或许可以通过直接广告的方式，或者考虑在某些项目中设立男生的招生目标——尽管该校承认这样做存在问题。

报告还建议，一个更注重质量、更少分数驱动的招生流程可以增加男生的数量，但也警告称，这种措施可能被视为“对女性的惩罚”。学校的决策者选择不采取任何这些策略。

当时，一份名为《麦吉尔记者报》的大学刊物描述了校董会内部就委托开展这项研究展开的“激烈”辩论，该研究最终以一票之差获得通过。

“有些人甚至反对调查这个问题。他们认为，这唯一的结果就是差别录取和平权行动，而我们不想走到那一步，所以干脆就不问了。” 已故的莫顿·门德尔松教授说道。他的观点是，大学应该关注数据，并尽可能地汲取经验。

让男性进入大学是一回事，但一旦开始学习，他们面临的挑战也比女性更大。安大略省高等教育质量委员会2023年的一份报告发现，男性在入学六年内完成高等教育（包括大学和学院）的可能性显著低于女性。研究发现，超过35%的男性学生未能在这段时间内完成学业，而女性学生的比例约为25%。

安大略省伦敦国王大学学院学生事务主任乔·亨利表示，HEQCO 的研究凸显了大学面临的一个重要问题，即部分学生未能获得所需的支持。

亨利先生表示，这项研究证实了他自己在校园里观察到的情况——一些男生在大学初期准备不足，遇到问题时也不太可能寻求帮助，这种情况并不少见。

“瞧，我们这里存在一个问题。我们需要解决这个问题。我希望能够出台一些政策举措来支持这个问题。”

亨利先生表示，大学可以更好地对学习困难的学生进行早期干预，帮助他们走上正轨。或许政府应该考虑在某些领域，例如教育领域，提供财政激励措施来提高男生入学率，因为这些领域的男生入学率较低。

亨利先生说，在帮助那些遇到麻烦、即将辍学的男学生时，他会尽力为他们敞开大门，希望他们能找到回归的路。

对萨法伊先生来说，重返校园改变了他的人生。加入衔接项目后，他进入了多伦多大学文理学院学习。或许是因为时间的流逝，或许是他自身的成熟，又或许是他不想浪费机会，但年轻时的学业困境已成为过去。

他获得了理学荣誉学位。今年，他计划开始攻读法学院。

“这彻底改变了我的人生。这真是令人难以置信，”萨法伊先生说。“最重要的是，我终于可以做自己喜欢的事情了。这让我非常满足。”

专栏作家 Marsha Lederman 9月5日在《环球邮报》撰文《男性上大学的人数减少会带来什么损失？》，指“追求大学学位的男性人数少于女性的趋势”“可能是因为公立学校体系更适合女学生，有人称之为教育的‘女孩化’”，“特朗普会得出结论，认为大学过于痴迷于多元化，以至于年轻男性甚至不受欢迎”。

全文如下：

没有人会感到恐慌——但男性上大学的可能性确实低于女性。正如《环球邮报》的乔·弗里森（Joe Friesen）所报道的，数据证实了这一点——这种趋势已经持续了几代人。

原因何在？一个因素可能是公立学校体系更适合女学生，有人称之为教育的“女孩化”，这个词是我在同事瑞秋·吉斯（Rachel Giese）2018年出版的《男孩：成为男人意味着什么》一书中看到的。男性是否真的像男性圈所暗示的那样，在教育体系乃至整个社会中都遭到疏远？这是否导致了越来越多的男性放弃上大学？

还有一个大问题：如果校园里的男性人数少于女性，这将带来什么影响——不仅仅是男性自身无法获得这种教育，还会对高等教育生态系统乃至整个社会产生影响？

“年轻男性正在退出劳动力市场”圭尔夫大学经济学和金融学教授米安娜·普莱斯卡（Miana Plesca）今年春天在接受《大学事务》杂志采访时写道。“他们辍学了，无处可去，只能住在父母的地下室里，我认为这对未来非常可怕”。

好吧，或许有点恐慌。

这或许只是钟摆摆动的问题。不久前，男性还主导着高等教育领域。而且，正如弗里森先生指出的那样，男性仍然占据着大学的高级职位，男性员工更有可能获得更高的薪水。而在现实世界中，男性的收入仍然高于女性。

然而，这仍然令人担忧。任何一位正在为大学申请而焦虑的男孩家长看到这些统计数据，可能会哭泣——或者至少会担忧。

美国男孩与男性研究所 (American Institute for Boys and Men) 在 2024 年的报告中指出，高等教育是“通往向上流动的重要途径”。该研究所指出，追求大学学位的男性人数少于女性的趋势“迫切需要政策制定者和高等教育机构本身的关注”。

当然，向上流动还有其他途径。但对于选择放弃高等教育的人来说，这也会对就业产生影响。

例如，正如蒙特利尔大学名誉校长、一本关于该问题的法语书籍的主要作者罗伯特·拉克鲁瓦 (Robert Lacroix) 所指出的那样，没有大学学位的人更有可能看到他们目前的工作被自动化取代。

但人们的担忧不仅仅局限于收入。“对男性来说，生活满意度和不工作之间的关联性非常巨大”经济学教授爱德华·格莱泽 (Edward Glaeser) 告诉《哈佛杂志》。在 25 至 54 岁的“黄金年龄”人群中，没有工作是男性不幸福、自杀、离婚和阿片类药物滥用的有力预测因素，对男性的影响比对女性更大。

男生在大学里还会错过一些美好的事物，比如友情、接触更广泛的人脉、建立人脉的机会，以及与一群同样初次独自生活的人相处时获得的人生经验。这些经验能够建立牢固的联系，并带来成长的潜力。成年后结交新朋友可能并非易事——我们多少次听说男性孤独症泛滥成灾？——但深厚的、终生的感情往往在校园里建立。

大学本身也错失了这些机会。《大学事务》的文章描述了一些课堂和研讨会小组，女生占主导地位，有些甚至完全没有男生“我在想‘男生会不会提出一些我们想不到的问题？’”卡尔顿大学的学生卡拉·戈登（Cara Gordon）告诉该杂志。

鉴于大学面临财政困境——而且在美国，它们正深陷与美国总统的文化战争——人们不难想象特朗普会得出结论，认为大学过于痴迷于多元化，以至于年轻男性甚至不受欢迎，那么这些“觉醒”的大学凭什么获得政府支持呢？

说到这一点，大学毕业生更有可能参与投票。在大学里，学生们学会了批判性思考——在当今充斥着虚假信息和虚假信息、满口谎言的政客、孤立的媒体和社交媒体助长“确认偏误”、以及渴望激怒男性的男性圈的背景下，批判性思考变得前所未有的紧迫。

像特朗普这样的人难道就是这样才能吸引如此多男性选民的吗？

反过来，特朗普式的世界观——颂扬反智主义，并嘲笑那些受人尊敬的大学是“觉醒”灌输机构——是否会降低男性接受高等教育的可能性？

如果男性仍然被灌输一种社会观念，认为他们必须成为家庭的支柱，而他们又因为诸如辍学（因为学校不适合他们）等因素而无法提供足够的养家糊口，这会对他们的心理乃至更广阔的层面产生什么样的影响？

“男性的挣扎影响着每个人，”哈佛大学经济学研究生克莱尔·苏特（Clare Suter）告诉《哈佛杂志》“他们的配偶、姐妹、孩子。”整个世界。